Was wissen die Schüler von heute über die Lebensweise von morgen? Eine empirische Erhebung zur nachhaltigen Entwicklung im Geographieunterricht Rutilius Taurus Aemilianus Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Sozialwissenschaften)

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Sozialwissenschaften)

die zu einem in der Praxis zunehmend stärker betonten Anforderungsmerkmal geworden sind

TIBOR -- The Object of Ethnology / BIANCHI

Even if a production process does not necessarily require ICT

In der komplexen Ernährungsproblematik ist Großbritannien gut mit den Gegebenheiten Deutschlands vergleichbar

Was wissen die Schüler von heute über die Lebensweise von morgen? Eine empirische Erhebung zur nachhaltigen Entwicklung im Geographieunterricht Rutilius Taurus Aemilianus Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Sozialwissenschaften)Was ist nachhaltige Entwicklung? Bentigen wir diese berhaupt? Gibt es sie bereits? Wer muss aktiv werden, nur die Politik oder jeder Einzelne? In dieser Verffentlichung stehen genau diese Fragen im Fokus. Es soll geklrt werden, wie unsere Schlerinnen und Schler mit diesem zukunftsweisenden Thema vertraut sind. Es soll herausgestellt werden, welches Wissen bereits vorhanden ist und wo noch Klrungsbedarf besteht. Ist die nachhaltige Entwicklung bereits